QUEN  É  QUEN?

Menudo lío!

Non sei quen é cada persoaxe, podes axudarme? Tes que ler moi ben, fixarte no debuxo e ir escibindo o nome de cada neno seguindo as pistas que che dan.

Actividade dirixida a alumnos/as de 3º, 4º, 5º e 6º nivel de Educación Primaria.

Esta tarefa xa se fai directamente aquí escribindo o nome en cada recadro. Unha vez rematada a tarefa, podes comprobar o teu resultado ou mandala á mestra (os nosos enderezos están no blog, á dereita).

Comprensión lectora 2, una ficha interactiva de Lau_PT
liveworksheets.com

FONTE: Lau_PT en liveworksheets

QUEN  É  QUEN

Nesta actividade tedes que ler e descubrir de quen está a falar. Podedes imprimir a ficha ou facela de xeito oral.

Para alumnos e alumnas de Educación Primaria.

FONTE: aulapt.org

NOMES  DE  DEBUXOS

Nesta actividade tedes que ir dicindo o nome dos debuxos, de esquerda a dereita e sen deixar ningún. Podedes medir o tempo que vos leva completar todos os nomes e repetir a actividade cantas veces queirades. xa veredes como cada vez que o fagades vos vai levar menos tempo.

Logo, podedes escribir os nomes nun folio ou libreta e incluso escribir frases con unha ou varias palabras. As frases poden ser de 3, 5, 7, ...palabras (veña, cada vez máis longas)

Actividade dirixida a alumnado de Educación Primaria.

FONTE: aulapt.org

CANTAS  PALABRAS  HAI  EN  CADA   FRASE?

Nesta actividade, as palabras das frases están todas xuntas e vós teredes que decir cantas palabras hai e marcar o número correspondente. Logo, podedes escribir esa frase nun folio ou libreta, pero lembrade, tedes que escribila correctamente separando as palabras.

Actividade dirixida a alumnos/as de Educación Primaria.

Para comezar a actividade tedes que premer na imaxe.

FONTE: aulapt.org

DISLEXIA

3º

🔻🔻🔻🔻🔻

Sinala a sílaba en común entre as dúas palabras:

⏩  Identifica a sílaba en común

FONTES DE INFORMACIÓN 

🔁Documento: Orientación Andújar

https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/actividad-dilsexia-silaba-comun.pdf

DITADO  VISUAL

Nesta actividade tedes que escribir o nome dos debuxos que vos presentan. Estade moi atentos!

Actividade dirixida ao alumnado de Educación Primaria.

Para comezar, preme da imaxe.

FONTE: aulapt.org

PALABRAS  CON  -LL-

Actividade en liña para asociar a palabra coa imaxe correspondente. Son palabras con -ll- (fixádevos no vocabulario e como se escribe. Logo podedes facer frases con estas palabras ou un ditado).

Actividade dirixida a alumnado de Educación Primaria.

Para comezar, preme na imaxe.

FONTE: aulapt.org

PALABRAS  PERDIDAS  NAS  FRASES

Achégovos unha ficha interactiva onde tedes que completar (escribindo) as palabras que faltan nunha frase. Para eso, nun recadro aparecen as palabras que tedes que escoller e escribir na fraase que corresponda.

Esta actividade é para alumnos/as de 3º, 4º, 5º e 6º nivel de Educación Primaria.

Para comezar, preme na imaxe.

FONTE: aulapt.org

O XÉNERO DOS SUSTANTIVOS

Agora imos xogar a clasificar sustantivos según o seu xénero.

Para alumnos e alumnas de 3º, 4º, 5º e 6º de Educación Primaria.

Preme na imaxe para comezar a xogar.

FONTE: aulapt.org

ORTOGRAFÍA

Imos repasar un pouquiño a ortografía e para eso achégovos uns xogos en liña.

Para alumnado de 4º, 5º e 6º de Educación Primaria.

Preme en cada imaxe para xogar.

FONTE: aulapt.org

COMPRENSIÓN LECTORA

Hoxe propoño uns xogos en liña para practicar a comprensión lectora de frases. Son moi sinxelos.

Para alumnos/as de Educación Primaria.

Preme en cada imaxe para comezar a xogar.

FONTE: aulapt.org

DISLEXIA

5º e 6º

🔻🔻🔻🔻🔻

Sinala o debuxo que rima co que se atopa no centro:

⏩  CON CAL RIMA?

FONTES DE INFORMACIÓN 

🔁Documento: Orientación Andújar

DISLEXIA

3º

🔻🔻🔻🔻🔻

Sinala o recadro onde aparecen letras que forman parte da palabra do debuxo:

⏩  CADROS E LETRAS

FONTES DE INFORMACIÓN 

🔁Documento: Orientación Andújar

ORDENAR  FRASES

Propóñovos tres actividades lúdicas e divertidas para ordenar palabras dunha frase. 

ACTIVIDADE 1

ACTIVIDADE 2

ACTIVIDADE 3

FONTE: CEPr Pablo Olavide

DISLEXIA

Primaria

🔻🔻🔻🔻🔻

Separa correctamente as seguintes palabras:

⏩  PALABRAS

FONTES DE INFORMACIÓN 

🔁Documento: Aula PT

ATOPAR  A  PALABRA  MAL  ESCRITA

Hoxe estou un pouco cansa e, preparando unha ficha, cometín moitos erros. Axudádesme a correxila?
Só tedes que estar atentos, descubrir o erro, coller un lapis ou boli (veña, vale boli tamén pero lembrade que non se borra e hai que facelo ben á primeira) e escribir correctamente esa palabra que estaba mal.
Hoxe sodes vós os Mestres/as. Veña!!

FONTE: aulapt.org

SEPARAR  PALABRAS

Agora propoño unha actividade menos lúdica pero paréceme interesante que repasedes a separación de palabras.

Non é preciso imprimir nada. Colle una libreta ou folio (xa sabedes, vale calquera que teñades por casa) e escribide ahí as palabras xa separadas. É sinxelo, xa veredes.

FONTE: aulapt.org

LECTURA  RÁPIDA

Propóñovos un novo reto: Quen é capaz de ler estas palabras en dous minutos?

Veña, xa veredes como é divertido e axudaranos a mellorar a velocidade na lectura.

Preme en cada imaxe. Son dous xogos.

FONTE: aulapt.org

JUEGO ON LINE PARA TRABAJAR CONCIENCIA FONOLÓGICA

Hoxe quero facilitarvos un xogo para mellorar a vosa lectura e escritura. Animádevos é moi sinxelo e divertido. 

Podedes aproveitar as palabras que saen no xogo para facer frases, primeiro oral e logo por escrito. Lembrádevos de contar as palabras da vosa frase para escribilas separadas. Non vale escribir todo xunto! Xa o sabedes, verdade? Pois veña: a xogar!!!

FONTE: aulapt.org